Som forælder eller professionel kan man være bekymret for et barns udvikling og trivsel. Forud for inddragelse af PPR skal der være arbejdet med udfordringen i hjemmet og i dagtilbuddet, evt. med inddragelse af interne ressourcepersoner i dagtilbuddet.
PPR inddrages først, når det i fællesskab mellem forældre, det pædagogiske personale og dagtilbuddets ledelse vurderes, at der er behov for ekstern bistand.
Hvilke vanskeligheder inddrages PPR i?
Inddragelse af PPR beror altid på en afgørelse i den individuelle sag, men følgende er eksempler på vanskeligheder, hvor inddragelse af PPR kan være relevant:
- Generel forsinket udvikling og problematikker omkring modenhed
- Vanskeligheder ved at koncentrere sig
- Følelsesmæssige vanskeligheder, fx at barnet ofte er ked af det eller angst.
- Udfordringer i familien, fx problematikker omkring samvær eller opdragelse
- Sociale vanskeligheder, fx at barnet har vanskeligt ved at forstå andres signaler eller grænser.
- Vanskeligheder med udtale eller stammen
- Vanskeligheder ved at lære ord og udvikle sprog
- Hørenedsættelse
- Sansemotoriske vanskeligheder i betydelig grad og vanskeligheder ved at udføre almindelige daglige aktiviteter.
I Randers Kommune er der fokus på dagtilbuddenes evne til at inkludere, så et lavere antal børn visiteres til specialpædagogiske tilbud (specialgrupper/-dagtilbud). Der arbejdes derfor målrettet på at skabe inkluderende udviklings- og læringsmiljøer.
PPR medarbejdernes overordnede funktion i samarbejdet med dagtilbud er at være proceskonsulenter på det pædagogiske arbejde med et barn, vurdere dets behov og støtte op omkring dets udvikling. Det kan i den forbindelse være nødvendigt at:
- indtage positionen som specialist og f.eks. lave en faglig udredning og på denne måde bidrage med fagspecifik viden.
- arbejde konsultativt og give vejledning/sparring til de primære voksne omkring barnet.
- at yde undervisning til børn med specifikke behov indenfor tale/sprog/hørelse/motorik.
I PPR Randers er der ligeledes fokus på at støtte forældre i at skabe de bedste rammer for deres barns udvikling, hvilket i overvejende grad sker gennem råd og vejledning ved netværksmøder og gennem samtaleforløb.
Forældrene har mulighed for at kontakte PPR uden om dagtilbuddet, men som udgangspunkt indleder PPR ikke et samarbejde om et barn uden inddragelse af dagtilbuddet. Er man som forælder bekymret for sit barn, skal man derfor i første omgang kontakte dagtilbuddets personale, der kender barnet.
Ønsker man som forælder anonym rådgivning fra PPR, dvs. at man ikke ønsker at oplyse navn eller dagtilbud, kan man bede om en tid i Åben Rådgivning.